Школа Безопасности - это не игра!
«Школа Безопасности» уже второй год становится хорошей площадкой для участников муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по общеобразовательным предметам «Физическая культура», «Основы безопасности и защиты Родины». В рамках «Школы Безопасности» все мероприятия были направлены на формирование аналитического отношения к собственной деятельности, и ответственности за ее результаты.
Мероприятие прошло в два этапа: теоретический и практический. Для участия в практическом этапе все участники разделились на 5 команд с равным количеством участников и прошли практико — игровую программу Квеста «Маршрут выживания» на 6 станциях: «Чрезвычайные ситуации», «Безопасность на дороге», «Боевая», «Полоса препятствий», «Первая помощь», «Внимание Всем!».
Участники одновременно приступили к движению по маршрутному листу в соответствии с инструкцией. На каждой станции команда выполняла практические задания: демонстрировала навыки оказания первой помощи пострадавшим на манекене «Максим», действовала по сигналу «Внимание всем!», одевала комплект ОЗК и противогаз, на станции «Боевая» отрабатывала навыки неполной разборки автомата, отвечала на вопросы карточек – заданий. Станция «Чрезвычайные ситуации» для многих стала по истине чрезвычайной: работа с компасом и картой оказалась непосильной задачей для многих ребят. А вот задания по физической подготовке ученики проходили уверенно и весело.
«Школа Безопасности» — не соревнование, а обучение, но всем очень хотелось узнать результат своей команды. В завершении мероприятия были подведены итоги, но победила дружба и весёлые разговоры в школьной столовой за чаем с вкусным, сладким пирогом.
Мероприятие было организовано педагогами районного методического объединения по физической культуре и ОБЗР. На заседании РМО педагоги разработали сценарий мероприятия и дружно реализовали задуманное, но впереди уже новые планы по организации мероприятия на будущий год, т.к. получено новое оборудование для кабинетов ОБЗР, что позволит разнообразить полосу препятствий и выполнить новые задания.
